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Unser Konzept |
| Basisstufe: | In den Basiskursen I und II (bei Tango Argentino und Salsa jeweils nur ein Basiskurs), lernen die Teilnehmer/Innen, sich zu allen gängigen Rhythmen zu bewegen. "Führen" und "Sich-Führen-Lassen" bewusst zu erleben, nimmt von Anfang an einen wichtigen und spannenden Raum ein. Grundschritte und erste Variationen vermitteln die Möglichkeit, bei entsprechenden Gelegenheiten überall mittanzen zu können. |
| Basiskurs I: | Wiener Walzer, Langsamer Walzer, Foxtrott, Rumba, ChaChaCha, Disco-Fox |
| Basiskurs II: | siehe Basis I + Tango und Swing |
| Basiskurs Tango Argentino: | Tango Argentino (Vierziger-Jahre-Stil) |
| Basiskurs Salsa: | Salsa, Merengue |
| zur Basisstufe im aktuellen Programm | |
| Aufbaustufe | Wer Lust auf "Mehr"
bekommen hat, findet sich in der Aufbaustufe 1 wieder. Hier werden alle
Tänze wieder aufgegriffen und vertieft. Neue Figuren und evtl. neue
Rhythmen kommen dazu. "Haltung", "Partnerbezug" und " Technik"... geben
Themen für die Erweiterung der eigenen Möglichkeiten. Die Aufbaustufe I besteht aus vier, (unabhängig voneinander zu belegenden) Quartalen. In jedem Quartal werden von Kurs und TanzlehrerIn gemeinsam ausgewählte Tänze schwerpunktmässig besonders gründlich kennengelernt. Nach etwa einem Jahr Tanzerfahrung bietet die Aufbaustufe 2 neue Herausforderung mit entsprechend erweitertem Anspruch. |
| Aufbaustufe 1: | Standard/Latein/Swing: siehe Basis 2 + Quickstep und später Samba |
| Tango Argentino: | siehe Basis I + Fünfziger-Jahre-Stil, Milonga und Vals |
| Salsa: | Salsa, Merengue |
| zur Aufbaustufe 1 im aktuellen Programm | |
| Aufbaustufe 2: | Im Standard/Latein/Swing-Bereich kommt der Slowfoxtrott hinzu. Ansonsten ist diese Stufe ähnlich der vorangegangenen Aufbaustufe in vier, voneinander unabhängige Einheiten mit thematischen Schwerpunkten gegliedert, und mündet -bei nicht nachlassendem Tanzvergnügen- in die Aufbaustufe 3. |
| zur Aufbaustufe 2 im aktuellen Programm | |
| Aufbaustufe 3 | Hier finden sich diejenigen, die das Tanzen -durch Höhen und gelegentlichen Frust hindurch- zu einem Teil ihres Freizeit-Lebens gemacht haben. Das Schöne beim Tanzen ist doch: Sich am bereits Gelernten zu erfreuen und zu merken, es gibt (unabhängig vom Alter) immer noch etwas dazuzulernen!!! |
| zur Aufbaustufe 3 im aktuellen Programm |
Zuordnen kann sich jede/r nach eigener Einschätzung bzw. in Beratung mit dem jeweiligen Tanzlehrer.